"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." (Paulo Freire)
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domingo, 22 de abril de 2012

MAIS ATIVIDADES

MINHA EQUIPE É 10!
MEU SUCESSO DEPENDE MUITO DO TRABALHO DE TODAS VOCÊS!
OBRIGADA PELA PARCERIA

1º ANO
PROFª NÉIA
PROFª JULIANA
PROFª ELISANDRA

2º ANO
PROFª DÊGA
PROFª ELDINICE
PROFª MAGNA
PROFª LUCIENE

3º ANO
PROFª ISLÉIA
PROFª MEIRE
PROFª SILVANA
PROFª LÚCIA

DIRETORA: JUCÉLIA


 

 


PROFº PAULO COM SUAS AULAS DE ED. FÍSICA BEM ELABORADAS




 
ELEIÇÃO DO COLEGIADO COM PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR

 




CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM A PROF ELDINICE

A CRIANÇADA ADORA!!


















 MAIS ARTE: CATA-VENTO






 

 

 
 












 

VISITA A BIBLIOTECA DA ESCOLA PARA CONHECER OS LIVROS NOVOS QUE ACABARAM DE CHEGAR SOB A ORGANIZAÇÃO DAS PROFªS VANINHA E CIDA



LISA

domingo, 15 de abril de 2012

O QUE JÁ FIZEMOS NESTE ANO NA ESCOLA:


Já realizamos várias atividades, confira algumas:

DIAGNÓSTICO DE LEITURA E ESCRITA


 1º ANO


Realizo o diagnóstico na ação de supervisora da seguinte maneira: 
1. Escrita espontânea do nome completo da criança no meu portfólio;
2. identificação das leras do alfabeto aleatórias em letra maiúscula;
3. leitura de sílabas ou palavras e até mesmo frases simples (quando a criança vai vencendo as etapas: alfabeto,sílabas e palavras);
4. ditado no meu portfólio de palavras de sílabas canônicas: BOLA, MALA, BONECA, PIPOCA.





 2º ANO


No 2º ano as atividades são parecidas, eles escrevem os nomes também no meu portfólio, porém  a leitura é de frases e o ditado também: O GATO DO JUCA SUBIU NO MURO. CAMILA GOSTA DE SORVETE DE MORANGO; Produção de texto (escrita espontânea) escrita a partir de uma figura.


 3º ANO
Já no 3 ano:
1.leitura de texto um pouco maior (leitura silenciosa e oral);
2.interpretação oral;
3.ditado de mesmo texto na sala com todos os alunos(letra cursiva);
4. produção de texto.


TODOS OS TESTES SÃO DEVOLVIDOS PARA OS ALUNOS NOS CADERNOS DE AVALIAÇÃO

PARA AS PROFESSORAS DEVOLVO EM FORMA DE TABELA COM TODOS OS DADOS DE LEITURA E ESCRITA, LEVANDO EM CONTA O NÍVEL DE CADA CRIANÇAS E OBJETIVOS DE CADA ANO.


 

 APRESENTAÇÃO DE AULA DE DANÇA COM O PROFº ANDRÉ DE JESUS



 
 
 


CARNAVAL 2012


 

 

 
DIA DO CIRCO





















domingo, 11 de março de 2012

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2012

Oi gente, não deu para postar antes, pois estava montando Capacitação de Professores de uma cidade vizinha (Ninheira), mas agora vai. Vejam se gostaram e dê sugestões. Já apliquei na minha escola. Agora é levantar dados através de gráficos, reunir com as professoras para discutir e elaborar intervenções.


segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

VOLTA ÀS AULAS: PLANEJAMENTO ESCOLAR

Oi gente! Essa semana começou cheia de trabalho, muito gostosa, pois as crianças faz qualquer ambiente se transformar. 

Novidade: Os pais que entraram na justiça para matricular os filhos nascidos depois da data prevista em Lei, no 1º ano, ganharam causa, então, teremos mais uma turminha de 1º ano. Fico apreensiva!! Bom... agora é continuar o trabalho, que não é nada fácil!!

Como combinado segue as atividades que elaborei para minhas professoras; 
Os planejamentos foram reelaborados de acordo com a matriz curricular/2011 do Estado de Minas Gerais:


Organizei também umas dicas para serem coladas nos cadernos de Leitura, Classe/Português e Para Casa dos alunos, fiz adaptações dos cartazes do site http://educarparacrescer.abril.com.br/








Montei umas sugestões para a 1ª semana:

Colocamos esse cartãozinho junto a uma trufa e entregamos aos professores na 1ª reunião pedagógica do ano:


ESTÁ AÍ GENTE. LOGO, LOGO, COLOCO AS AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS.

BEIJOS COM GOSTINHO DE MEL!

LISA

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

Gente, estou participando do sorteio do blog da Tia Cida. Participem também, confiram os lindos prêmios no link abaixo. Não fiquem de fora!!

VOLTA ÀS AULAS COM FORÇA TOTAL: É HORA DE PLANEJAR!!

Oi gente! Estive alguns meses ausente, estava um pouco enrolada com o meu bebê. Agora estamos mais acostumados um com o outro (rsrsr), tá dando para organizar melhor o tempo, ou melhor tenho que me organizar, afinal de contas as aulas já iniciam (aqui em Minas) no próximo dia 06/02. Bom, hoje já começamos: avaliação para os alunos que ficaram em estudos independentes (breve conversaremos sobre esse caso-muito sério), amanhã decoraremos as salas e escola(já iniciamos na sede) e na sexta dia 03/02 Reunião administrativa e pedagógica com todos os professores.


Amanhã postarei todo o material que organizei para a reunião do dia 03/02,planeamentos anuais, mensagens, bilhetes, pautas, resoluções, matriz curricular e matriz de referência, sugestões de atividades para a 1ª semana de aula e muito mais... aguardem

BEIJOS

LISA